Catherine Béduwé

Pays :France
Langue :français
Sexe :féminin
Note :
Ingénieur de recherches au CRM, Centre de recherches en management d'UT1 Capitole et membre du centre associé Céreq de Toulouse (en 2014)
ISNI :ISNI 0000 0000 0206 9520

Ses activités

Rédacteur2 documents

  • Le travail en cours d'études a-t-il une valeur professionnelle ?

    enquête génération 98

    Description matérielle : 33 p.
    Description : Note : Notice réd. d'après la couv.. - En appendice, choix de documents. - Bibliogr. p. 23-25. Résumé
    Édition : Marseille : Céreq , 2004
    Rédacteur : Jean-François Giret
    Auteur du texte : Centre d'études et de recherches sur les qualifications. France

    [catalogue][https://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb39139430m]
  • Vers une stabilisation des niveaux de formation en France ?

    Description matérielle : 1 vol. (36 p.)
    Description : Note : Bibliogr. p. 34-36. Résumé en français et en anglais
    Édition : Noisy-le-Grand : Centre d'études de l'emploi , 2003
    Rédacteur : Jean-François Germe
    Auteur du texte : Centre d'études de l'emploi. France

    [catalogue][https://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb40054175n]

Directeur de publication2 documents

Auteur du texte1 document

  • L'Insertion professionnelle des jeunes issus des classes terminales de CAP et de BEP

    Description matérielle : 147 p.
    Description : Note : Bibliogr. p. 147. - CAP = Certificat d'aptitude professionnelle, BEP = brevet d'études professionnelles. La couv. porte en plus : " Formation, qualification, emploi "
    Édition : Paris : CEREQ , 1985
    Autre auteur du texte : Centre d'études et de recherches sur les qualifications. France, Michel-Henri Gensbittel

    [catalogue][https://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb348891728]

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Auteurs reliés

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Sources et références

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Sources de la notice

  • Le travail en cours d'études a-t-il une valeur professionnelle ? / Céreq ; [réd. par] Jean-François Giret, Catherine Béduwé, 2004
    Parcours de formation des étudiants de master / Groupe de travail sur l'enseignement supérieur ; Catherine Béduwé, Martine Cassette, Philippe Lemistre, coordonnateurs, 2014

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