Yves Blanc

Pays :France
Langue :français
Sexe :masculin
Note :
Instituteur
ISNI :ISNI 0000 0003 5735 2667

Ses activités

Auteur du texte9 documents2 documents numérisés

  • Bien lire et aimer lire Livre 3

    Cycle 2, CP-CE1, recueil d'exercices de lecture syllabique

    méthode phonétique et gestuelle créée par Suzanne Borel-Maisonny

    Ouvrage jeunesse

    10e éd.
    Description matérielle : 1 vol. (158 p.)
    Description : Note : L'ouvrage porte par erreur : ISSN 1158-4580
    Abstract : Chacun connaît le succès de Lien Lire et Aimer Lire, la méthode phonétique et gestuelle créée par Suzanne Borel-Maisonny et mise en application par Clotilde Sylvestre de Sacy. Ce livre amène l'élève à savoir lire progressivement par des exercices syllabiques variés. En effet, dans un premier temps, les exercices ne proposent que des consignes dessinées afin de permettre une plus grande autonomie de l'enfant. De plus, l'ouvrage permet de vérifier que ‘l'enfant a compris ce qu'il lit en vérifiant sa compréhension par exercices « à trous ».
    Édition : Paris : ESF éditeur , impr. 2016

    [catalogue][https://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb45108561v]
  • Bien lire et aimer lire Livre 4

    Grande section de maternelle et cours préparatoire, recueil d'exercices de préparation à la lecture syllabique

    méthode phonétique et gestuelle créée par Suzanne Borel-Maisonny

    Ouvrage jeunesse

    4e éd.
    Description matérielle : 1 vol. (128 p.)
    Description : Note : L'ouvrage porte par erreur : ISSN 1158-4580
    Abstract : ce livre d'exercices de lecture est conçu à partir de la méthode phonétique et gestuelle exposée dans le premier livre de Bien lire & aimer lire de S. Borel-Maisonny. Destiné aux élèves de 5/6 ans qui entrent dans la lecture et l'écriture. Sa progression, similaire au livre 1, est surtout centrée sur les syllabes simples (consonne + voyelle) pour faire entrer l'élève dans l'écrit : progressivement par des exercices syllabiques variés ; et vérifier qu'il comprend ce qu'il lit : écriture de mots simples en lien avec les illustrations. Démarche : quatre fiches d'exercices différentes pour intégrer chaque son. La répétitivité tout au long de l'ouvrage sécurise l'enfant et lui permet de progresser régulièrement. Les fiches-bilan finalisent les acquisitions.
    Édition : Paris : ESF éditeur , 2016

    [catalogue][https://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb45064193g]
  • 1, 2, 3, 4, 5, je compte et j'observe

    3-4 ans

    Ouvrage jeunesse

    Description matérielle : 64 p.
    Édition : Paris : Retz , 1993

    [catalogue][https://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb35617309x]
  • Bien lire et aimer lire

    Description : Note : Les tomes 1 et 2 ont pour auteur Clotilde Silvestre de Sacy et ont paru sous des éditions différentes (NV1 2330212 et 2476366)
    Édition : Paris : ESF éd. , 2001-

    [catalogue][https://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb37582953d]
  • Bien lire et aimer lire Livre 3

    Cours préparatoire et élémentaire, cycle des apprentissages fondamentaux

    cahier d'exercices de lecture syllabique

    Description matérielle : 158 p.
    Description : Note : L'ouvrage porte par erreur : ISSN 1158-4580
    Édition : Paris : ESF éd. , 2001

    [catalogue][https://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb37653218r]

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Sources et références

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Sources de la notice

  • Mes tout premiers jeux vers les nombres / Yves Blanc, 1993

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